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初中英语阅读技巧的培养思路及途径选择

作     者:李冬梅 

作者机构:江苏省徐州市铜山区刘集镇中心中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2024年第6期

页      面:29-30页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:阅读是整个英语教学结构中的重要组成部分,通过开展有效的阅读学习,可以使学生的词汇掌握以及口语交际能力得到较好的锻炼。作为新时代的教学工作者,教师应当跳出传统教学观念的束缚,将授课重心放在提高学生的综合能力及核心素养上,指导学生运用正确的阅读方法进行自主学习,从而养成良好的学习习惯,实现自身全面发展的教学目标。受到核心素养教学要求的影响,教师需要站在整体教学的角度进行教学设计,帮助学生更好地吸收英语课程内容,为日后开展高阶思维学习奠定基础。

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