咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于BIM的工程管理专业辅助教学体系研究 收藏

基于BIM的工程管理专业辅助教学体系研究

Auxiliary Teaching System Research for Engineering Management Education Based on Building Information Modeling

作     者:纪凡荣 南云泉 Ji Fanrong;Nan Yunquan

作者机构:山东建筑大学管理工程学院山东济南250101 山东建筑大学测绘地理信息学院山东济南250101 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2024年第7期

页      面:144-146页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:山东省本科高校教学改革研究项目“基于BIM+CDIO的建筑工程管理虚拟仿真教学实验研究”(编号:Z2021095) 山东省本科高校教学改革研究项目“基于BIM+CDIO的建筑工程管理虚拟仿真教学实验研究”(编号:Z2021095) 山东建筑大学教学改革研究项目“基于BIM+CDIO的建筑工程管理虚拟仿真教学实验研究”(编号:202107) 山东省研究生教育质量提升计划建设项目“职业提升导向的建筑领域非全日制工程管理硕士培养研究与实践”(编号:SDYJG19112) 山东省教育厅研究生教育质量提升计划资助项目“建筑数字化原理与技术应用教学案例库”(编号:SDYAL2023163) 山东建筑大学研究生教育质量提升计划资助项目“建筑数字化原理与技术应用教学案例库”(编号:ALK202203) 

主  题:工程管理专业 教学体系 建筑信息模型 

摘      要:为解决BIM需求增加与相关技术人才短缺的矛盾,在总结国内外高校BIM教学模式、组织方式、课程设置、培养层次等方面教学特色的基础上,提出了基于BIM的工程管理专业辅助教学体系。在分析专业辅助教学目标的基础上,从理论课程与实验课程两个方面,分析了经济、管理、技术专业平台课与BIM的关系。分析了某高校工程管理专业在课程教学、实验教学、BIM大赛、毕业设计等方面的措施与经验,以期为同类专业建设提供借鉴。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分