课程思政理念下高校“生态文明教育”课程建设探索与实践
作者机构：贵州工程应用技术学院
出 版 物：《科学咨询(教育科研)》 (Policy & Scientific Consult)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：42-45页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“新工科背景下地方高校服务区域生态文明建设专业课程体系优化研究——以环境生态工程专业为例”(﹝2020﹞199) 贵州工程应用技术学院本科教学质量提升工程项目“环境生态工程转型试点专业建设”(2018JG131)
摘 要：高校“生态文明教育课程对培养学生生态文明意识、引导学生树立正确的生态文明观念、形成良好的生活习惯具有重要作用。在新时代高校课程思政建设背景下，要将中国特色社会主义生态文明思想贯穿“生态文明教育课程教学和建设过程中，培养致力于社会主义生态文明建设的高素质人才。本文阐述了高校“生态文明教育课程融入课程思政的必要性及意义，探讨“生态文明教育课程的课程思政建设实施途径，以期为高校“生态文明教育课程思政教学提供思路和方法。
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