小学数学问题的分类与解决方法
作者机构:苏州工业园区金鸡湖学校
出 版 物:《数学大世界(上旬)》
年 卷 期:2024年第1期
页 面:65-67页
摘 要:为了更好地检验学生对知识的掌握程度,教师可以设置不同难度级别的数学问题。根据问题的不同难度和类型,学生可以采取有针对性的解题方法与策略,以更好地规划自己的学习过程,不断完善数学知识体系,从而使数学学习更有规律,也更加简单。
作者机构:苏州工业园区金鸡湖学校
出 版 物:《数学大世界(上旬)》
年 卷 期:2024年第1期
页 面:65-67页
摘 要:为了更好地检验学生对知识的掌握程度,教师可以设置不同难度级别的数学问题。根据问题的不同难度和类型,学生可以采取有针对性的解题方法与策略,以更好地规划自己的学习过程,不断完善数学知识体系,从而使数学学习更有规律,也更加简单。