高中语文教学与中华优秀传统文化的有机融合策略探析
作者机构：甘肃省静宁县第二中学
出 版 物：《中华活页文选(传统文化教学与研究)》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：55-57页
摘 要：随着新时代的到来，中华优秀传统文化的教学功能与人文价值日渐凸显。教师在语文教学中实现与中华优秀传统文化的高效融合，能够为高中生提供高层次的文化食粮。为了传承中华优秀传统文化，教师要立足教学实践进行中华优秀传统文化的课程解读，认识到中华优秀传统文化是课程核心素养的落实基点，系统简述语文教学与中华优秀传统文化有机融合的价值性，详细总结语文教学与中华优秀传统文化有机融合的策略。中华优秀传统文化能够促进语文教学实现人文升级、资源优化、教学转型，以优质资源助力教学效果的跃升。
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