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传统与现代交融:高职公共音乐课程内容创新研究

作     者：何芳 

作者机构：山东外国语职业技术大学 

出 版 物：《中国音乐剧》 (China Musical)

年 卷 期：2024年第2期

页      面：117-120页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高职公共音乐课程 传统与现代交融 内容创新 音乐综合素质 

摘      要：本文探讨了在高职教育中,如何通过融合传统与现代音乐元素来创新公共音乐课程的内容。文章强调了高职公共音乐教育在培养学生全面素质方面的重要性,并分析了当前高职公共音乐教育中存在的问题。提出了一系列改革措施,包括优化教育资源、加强师资培训、丰富教学手段等,旨在提升音乐教育质量,促进学生的全面发展。

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