数据与算法时代的媒介素养教育
作者机构:浙江传媒学院
出 版 物:《中国广播电视学刊》 (China Radio & TV Academic Journal)
年 卷 期:2024年第4期
页 面:35-39页
学科分类:050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金:2021年度浙江省传播与文化产业研究中心课题“数据与算法时代的媒介素养研究”的阶段性成果 项目编号:21ZJCM0204
摘 要:智媒时代,随着算法技术运用于信息生产、分发、反馈等环节,媒介环境发生了根本性变化。基于人工智能的算法写作消解受众认知及判断能力,算法推荐消解受众的媒介批判能力,算法“圈养消解受众的质疑能力,这给传统媒介与信息素养教育的体系和内容带来了极大的挑战。媒介素养教育3.0一方面应侧重于对算法媒介生态系统的批判性分析,教导个人以自身的价值理性指导信息获取;另一方面应通过关于算法技术的核心主题学习培育“算法素养,从而驯服算法、驾驭技术。