劳动教育视角下的幼儿种植活动开展策略
作者机构：福建省宁德市霞浦县机关幼儿园
出 版 物：《读写算》
年 卷 期：2024年第13期
页 面：122-124页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：种植活动在幼儿教育中扮演着至关重要的角色。它不仅能培养孩子们的观察力和耐心，还能让他们学会关爱生命和自然。首先，通过种植，孩子们能够亲眼见证生命的奇迹，从而更加珍惜每一个生命。其次，种植是一种寓教于乐的方式，能让孩子们在愉快的氛围中学习到关于植物生长的知识。最后，种植活动还能培养孩子们的团队协作能力，让他们在共同劳动中学会互相帮助、分享和合作，以及培养幼儿的劳动意识，让幼儿掌握相关的劳动技能。这种在实践中获得的知识和体验，远比听讲来得更深刻、更有意义。文章主要分析了如何开展幼儿种植活动，以及如何通过种植活动来培养幼儿的劳动意识。
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