“双减”背景下假期学校托管服务策略初探——以鄂尔多斯市东胜区华研中学为例
作者机构：鄂尔多斯市东胜区华研中学
出 版 物：《内蒙古教育》 (Inner Mongolia Education)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：18-24页
摘 要：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，力图从校内和校外两个方面治理教育，重塑教育生态。初中阶段是学生身心发展的关键期，“双减背景下，在减轻校外培训负担的情况下，如何丰富学生的假期生活？学校应怎样实施管理？如何引导家长正确认识“双减政策？基于此，本文以鄂尔多斯市东胜区华研中学假期托管服务实践研究数据为支撑，拟探讨假期托管服务实施策略。
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