全域视角下高职毕业生就业质量提升路径研究——以湖南工业职业技术学院为例

作     者：王林春 WANG Lin-Chun

作者机构：湖南工业职业技术学院湖南长沙410208 

出 版 物：《湖南工业职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Industry Polytechnic)

年 卷 期：2024年第24卷第2期

页      面：84-88页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：2021年度湖南省教育厅科学研究项目“基于就业大数据的高职院校毕业生就业质量评价及提升路径研究”(项目编号:21C1074) 

主　　题：全域视角 高职毕业生 就业质量 

摘      要：随着全球化的发展,高等职业教育已成为推动社会经济发展的重要力量。然而,高职院校毕业生就业仍面临诸多挑战,如就业质量低、职业发展机会不足等问题。为了探索提升高职院校毕业生就业质量的路径,以湖南工业职业技术学院为例,从初次就业率、平均月收入、专业相关度、就业现状满意度、职业期待吻合度和离职率六个方面,利用Jupyter Notebook工具,通过Pandas和Matplotlib对2020届至2022届毕业生的就业数据进行可视化展示,并从社会视角、学校视角、学生视角以及单位视角全视角分析了影响毕业生就业质量的四大因素。最后,从社会、学校、学生和单位全视角提出高职毕业生就业质量的提升路径。