自我概念清晰性和生命意义感在大学生短视频过度使用行为与抑郁间的链式中介作用

作     者：张东宁 吴静 李婧 杨一夫 Zhang Dongning;Wu Jing;Li Jing;Yang Yifu

作者机构：西安医学院公共卫生学院西安710021 

出 版 物：《中华行为医学与脑科学杂志》 (Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science)

年 卷 期：2024年第33卷第4期

页      面：342-346页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 1002[医学-临床医学] 100205[医学-精神病与精神卫生学] 10[医学] 

基　　金：陕西省卫生健康科研项目(2022D025) 

主　　题：短视频过度使用行为 抑郁 自我概念清晰性 生命意义感 大学生 

摘      要：目的:探讨短视频过度使用行为对大学生抑郁的影响以及自我概念清晰性和生命意义感的中介作用。方法:2023年3月至4月,采用短视频过度使用行为量表、自我概念清晰性量表、生命意义感问卷和流调中心用抑郁量表对1111名大学生进行了测试。采用SPSS 25.0进行描述性统计和相关分析及共同方法偏差检验,采用Amos 26.0进行结构方程建模,Bootstrap法进行中介效应检验。结果:(1)短视频过度使用行为[(19.63±5.92)分]与抑郁[(13.11±9.60)分]呈正相关(r=0.23,P0.01),自我概念清晰性[(37.02±6.73)分]、拥有意义感[(23.57±5.46)分]分别与抑郁显著负相关(r=-0.42,-0.43,P0.01)。(2)短视频过度使用行为可以直接正向预测抑郁(效应值为0.07,95%CI=0.01~0.14),自我概念清晰性和拥有意义感分别在短视频过度使用行为与抑郁之间发挥中介作用(效应值为0.11,95%CI=0.08~0.14)(效应值为0.02,95%CI=0.01~0.04),自我概念清晰性和拥有意义感在短视频过度使用行为与抑郁之间发挥链式中介作用(效应值为0.04,95%CI=0.03~0.06)。结论:短视频过度使用行为可以增加大学生抑郁发生的风险,自我概念清晰性与拥有意义感在短视频过度使用行为的作用下也会对抑郁产生影响。