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积极心理学视角下初中心理健康教育课程

作     者：王蕾 

作者机构：山东省青岛胶州市李哥庄中学 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2024年第8期

页      面：92-94页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：积极心理品质 心理健康教育 积极心理学理念 社会适应能力 积极心理学视角 学生的成长 学生身心发展 心理状态 

摘      要：初中是学生身心发展的关键阶段,这一时期的心理健康教育对学生的成长具有重要意义。积极心理学是心理学领域中强调研究心理状态的一门学科,能够促进个人和社会的发展。将积极心理学理念引入初中心理健康教育课程,有助于培养学生的积极心理品质,提高其心理健康水平和社会适应能力。

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