“双创”视域下的高校室内设计教学分析
作者机构：西安思源学院
出 版 物：《山西青年》 (Shanxi Youth)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：93-95页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在网络信息技术高速更新发展趋势下，大众创新、万众创业理念逐步渗入多个领域，就高校而言为切实提升综合实力与竞争力，需基于“双创理念作为室内设计教学创新改革指导方针，以培养学生创新创业意识，促使其切实实现自身综合实践能力培养。实际而言高校室内设计教学侧重于培养学生创新思维与意识、专业知识与能力，因此以“双创理念为载体开展室内设计教学，构建专业理论知识与创新创业精神一体化的教育体系势在必行。据此，本文主要对“双创视域下的高校室内设计教学进行了详细分析。
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