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浅谈初中文言文教学现状及改善策略

作者：岳宝军

作者机构：甘肃省榆中县岳家巷学校

出版物：《中学课程辅导》

年卷期：2024年第12期

页面：78-80页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中语文文言文教学教学现状改善策略

摘要：文言文语言简约、凝练，内容哲理性强，是语文教学中的重点和难点。受时代、审美、认知等因素的影响，初中学生对文言文学习有畏难情绪。简要概括文言文的内涵及特征，阐述改善初中文言文教学现状的意义，并对当前初中文言文教学现状进行详细分析，最后提出相关策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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