经管类专业Python程序设计课程学情分析及建议
作者机构：广西科技大学经济与管理学院广西柳州545006
出 版 物：《进展》
年 卷 期：2024年第5期
页 面：82-84页
学科分类：08[工学] 081201[工学-计算机系统结构] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
基 金：2021年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于人机交互的线上线下混合式教学研究” 项目编号:2021JGB230
摘 要：为提高学生的计算思维和解决实际问题的能力,培养多学科复合应用型人才,经管类多个专业开设了Python语言程序设计课程。通过调查问卷发现,虽然许多学生意识到Python语言课程的重要性,但是大多学生对该课程不感兴趣。另外,由于实践学时较少,大部分学生不能完全掌握知识点。针对以上情况,教学改革可以从提高学生的兴趣和侧重实践两个主要方面进行,包含以游戏或故事为主线,串联知识点,提高学生兴趣。还可以设置不同的激励方式,增强学生学习的主动性。
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