服务小微跨境电商企业人才培养的课程体系构建与实践——基于PGSD能力分析模型
作者机构：浙江长征职业技术学院
出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期：2024年第13期
页 面：156-160页
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：浙江省2020年度省级产学合作协同育人项目“‘五元主体四阶递进’跨境电商创新创业人才培养改革”(231)
主 题：跨境电商 小微企业 课程体系 PGSD能力分析模型
摘 要：科学的课程体系设计是人才培养目标达成的有力保障，跨境电商行业因面向海外市场，与国内电商相比业务更综合，对人才的职业能力与职业素养的要求也更高，高校各专业要充分结合行业发展特点与企业用人实际进行课程体系的合理布局。本文从小微跨境电商企业需要的“一专多能型、实战型、“一精多会型人才特点入手，利用PGSD能力分析模型，以专业面向岗位群——典型职业活动——工作任务——PGSD能力的逐层分析为基础，构建了“三类别三递进的课程体系，以提高人才培养的精准性与科学性。
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