基于认知负荷和机器学习算法的计算机教学平台设计与应用
作者机构：山东司法警官职业学院山东济南250014
出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)
年 卷 期：2024年第20卷第8期
页 面：46-48页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 081104[工学-模式识别与智能系统] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 0811[工学-控制科学与工程] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：为提升计算机教学质量,该研究基于认知负荷理论和机器学习算法进行计算机教学平台设计。平台采用分层架构设计,平台软件功能由内容管理、学习者模型、智能教学、互动与反馈及数据分析与报告等五个功能模块构成,并采用Apache JMeter模拟用户行为对本平台进行性能测试。结果表明,该平台在高并发处理、响应速度和智能功能的准确性等方面均优于传统平台,充分证明平台功能有效性,可为计算机教学改革提供技术支持。
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