学校体育教研组“三级”建设新样态
作者机构：重庆市南华中学校
出 版 物：《中国学校体育》 (China School Physical Education)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：60-62页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要：学校充分挖掘85年办学历史的校本资源和全国武术之乡的区域资源，紧紧围绕“体育传承与创新做文章，建机制强保障，抓培训强师资，推动课程创新，探索出学校体育教研组“三级建设的新样态。教研组“三级建设致力于提高教师的专业水平和教学质量，从实施机制抓共管、推行建设促成长、构建课程出精品、培育社团选人才、开展联动提深度5个方面实践，
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