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激发学生内驱力，提升写作素养——兼评王俊杰老师的写作指导课

作     者：缪志峰 

作者机构：南通市东方中学 

出 版 物：《初中生世界》 (Chuzhongsheng Shijie(Qi Nian Ji))

年 卷 期：2024年第12期

页      面：18-19页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要：从小学低年级片段写话开始，写作训练已经陪伴学生“在路上近9年，很多写作方法学生在日常读写中已耳濡目染。在义务教育的最后一个学期，教师更要善于引导学生用好写作宝典——课本，注意适时“回头看，让学生在那些足称典范的文本中激发共鸣，读写融通，学以致用，促进写作素养的提升。“布局谋篇作为统编语文教材九年级下册第三单元的写作教学内容，教师应注重方法的提炼与能力的综合。具体而言，

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