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“双减”政策下初中物理分层教学法的应用

作者：杨军平

作者机构：甘肃省兰州市第六中学

出版物：《中学课程辅导》

年卷期：2024年第13期

页面：24-26页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中物理 “双减”政策分层教学法

摘要：在初中物理教学中实施分层教学可以提升教学实效，夯实学生物理基础，增强学生的自信心。教师在“双减政策下应科学探究分层教学法并有效实践。结合物理教学规律与“双减政策的内涵，从分析学情、科学分层、以学定教三个方面阐述物理分层教学的实践策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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