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武汉大学从顶层设计出发推动数字化转型

作     者:刘昕 

作者机构:武汉大学信息中心 

出 版 物:《中国教育网络》 (China Education Network)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:55-57页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

主  题:数字化转型 政府工作报告 武汉大学 顶层设计 大数据 数字化发展 整体布局 教育数字化 

摘      要:从2014年首次将大数据写人政府工作报告,到2023年发布《数字中国建设整体布局规划》,10年时间,“加快数字化发展,建设数字中国已成为“十四五规划和2035年远景目标纲要的重要内容。加快推进教育数字化,是当前全国高校面临的一个重要课题,也是高校承担的一项重要使命,更是高校在教育新赛道寻求新发展的重要突破口。

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