冬奥视域下的冰雪运动引进小本育课程的路径探索
Exploration on the Path of Introducing Ice and Snow Physical Education Curricu-lum in the Perspective of Winter Olympics作者机构：靖江市实验学校江苏靖江214500
出 版 物：《冰雪体育创新研究》 (Research on innovation of ice snow sports)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：109-111页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 04[教育学]
摘 要：冰雪运动在小学体育教学中的引人面临地域不均、缺乏设备师资、安全风险等现状。尽管存在挑战,但冰雪运动仍对身体素质全面提升、团队配合与社交能力以及培养坚韧意志与克服困难的精神等方面,存在不可忽视的积极影响。通过推动政策支持、校本课程融入、专业师资队伍建设、与冰雪产业合作以及设立冰雪运动文化课程等措施,可为解决问题提供实质性路径,助力学生在冰雪世界中拓宽视野,培养全面发展的个体。
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