“课程思政”融入《中医内科学》的探索与实践
Exploration and Practice of Integrating Ideological and Political Elements into the Course of Traditional Chinese Internal Medicine作者机构：福建中医药大学附属第三人民医院福建福州350122 福建中医药大学福建福州350122
出 版 物：《中医药通报》 (Traditional Chinese Medicine Journal)
年 卷 期：2024年第23卷第2期
页 面：33-35,40页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
基 金：福建中医药大学“课程思政”教学改革专项研究项目(No.XJJGK2118)
摘 要：结合中医类院校自身特色,挖掘中医药文化中蕴含的思政元素,以《中医内科学》为建设基点,通过课程教学模式方案设计、探索与实践,以冀将传统中医药优良文化与时代接轨,融入社会主义核心价值观,将思政之魂融于《中医内科学》专业知识教育之中,为医学生培根铸魂,使其坚定中医信念、树立专业自信、提升专业素养,从而实现思政教育和高等院校知识教育同向同行,协同育人。
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