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导向教学 固本筑基 培养思维

作     者:郭燕 

作者机构:山东省淄博市高青县第六中学 

出 版 物:《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年 卷 期:2024年第9期

页      面:20-21页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:二次函数 最值 一题多解 

摘      要:二次函数问题既包含求解析式、求最值等基础性问题,也涵盖与三角形、四边形等几何知识进行的纵向联系的问题.学生可以通过一题多解,积累解决问题的方法.

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