心理护理联合健康教育应用在子宫脱垂手术患者中的效果分析

作     者：杨欢欢 徐弘 Yang Huanhuan;Xu Hong

作者机构：滨海县人民医院妇产科江苏盐城224500 

出 版 物：《实用妇科内分泌电子杂志》 (Electronic Journal of Practical Gynecological Endocrinology)

年 卷 期：2024年第11卷第1期

页      面：136-138页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

主　　题：子宫脱垂 健康教育 心理护理 护理效果 

摘      要：目的研究心理护理联合健康教育应用在子宫脱垂手术患者中的效果。方法选取60例子宫脱垂患者,根据随机抽签法将患者分为观察组和对照组,各30例。对照组患者采用常规护理,观察组患者采用心理护理联合健康教育模式。比较两组患者的护理效果。结果观察组患者的护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。观察组患者的子宫脱垂知识评分、自我管理能力评分及健康教育落实率分别为(98.12±1.99)分、(96.55±2.18)分、100%,对照组患者的子宫脱垂知识评分、自我管理能力评分及健康教育落实率分别为(82.12±8.21)分、(82.59±1.69)分、50.00%,观察组患者的子宫脱垂知识评分、自我管理能力评分及健康教育落实率均高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论子宫脱垂手术患者实施心理护理联合健康教育可提高其对疾病的认知度,提升自我管理能力,提高护理满意度,提升干预效果,具有临床推广价值。