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青少年咨询中,如何正确使用动机式访谈

作     者:韩婧 黄潇洒 

作者机构:成都市龙泉驿区上东学校 

出 版 物:《心理与健康》 (Psychology & Health)

年 卷 期:2024年第4期

页      面:46-48页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:内部动机 矛盾心态 临床心理学 使用动机 目标导向 心理学教授 开放性问题 罗尔 

摘      要:动机式访谈由美国的心理学教授威廉姆·米勒提出,并由他和英国的临床心理学教授史蒂芬·罗尔尼克共同发展和完善。米勒和罗尔尼克(2002)提出,动机式访谈是一种以来访者为中心的、目标导向的谈话风格,通过探索和解决矛盾心态来增强改变的内部动机,它包含导进、聚焦、唤出、计划四个基本过程。其核心技术开放性问题、肯定、反映性倾听、摘要在这四个阶段中反复地运用有助于更好地激发来访者改变的动机,最终过上自己想要的生活。

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