雁阵教学模式助力数字化时代下内驱力育人新探索
作者机构：广东省佛山市南海区丹灶镇联安小学
出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：68-72页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的落地指引着教育数字化的发展方向。在数字化时代里,激发学生的学习内驱力,有助于推进教学行为与学习方式的变革。雁阵教学模式助力数字化时代育人,通过优化课程内容与教学过程激发学生内驱力,实现数字化时代的育人方式变革。
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