“双减”政策下民族地区小学体育舞蹈社团发展困境与纾解路径研究
Research on the Development Dilemma and Promotion Paths of Primary School Sports Dance Clubs in Minority Areas under the "Double Reduction" Policy作者机构：黔南民族师范学院贵州都匀558000
出 版 物：《运动精品》 (Physical Education Review)
年 卷 期：2024年第43卷第1期
页 面：25-27页
基 金：黔南州基础教育科学规划课题:双减政策下民族地区小学体育舞蹈社团的机遇与挑战研究(项目编号:2022B008)
摘 要：采用文献资料法、实地考察法等方法对民族地区小学体育舞蹈社团在“双减政策下的发展困境进行梳理,并提出相应的纾解路径。研究结果显示,影响体育舞蹈社团发展的困境:(1)校内社团专业师资短缺,训练时间不足;(2)配套社团经费不足,训练场地简陋;(3)社团教学效果不明显,家长认可度不高。提出相应的纾解路径:(1)加大经费投入力度,不断引进高质量人才;(2)拓宽社会帮扶力度,完善场地基础设施;(3)融入民族文化进课堂,提高教学效果;(4)校—家—社协同合作,增加家长认可度。
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