作 者:邢鸿儒
作者机构:甘肃省天水长城中学
出 版 物:《语文世界》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期:2024年第12期
页 面:94-95页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:“思辨性阅读与表达是初中语文学习任务群中的发展型学习任务群之一,其教学的关键之处落在思辨性活动、阅读活动与表达活动三个层面。以“思辨性阅读与表达学习任务群统领初中语文课堂,能有效培养学生乐学善思的良好习惯。基于此,本文以优化初中生语文学科能力为目标,以“思辨性阅读与表达学习任务群为课堂教学的主要探究方向,从三个维度出发,浅析学习任务群的设计与实施策略。