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积极老龄化下老年教育发展路径思考

作     者:倪欣怡 叶俊雯 

作者机构:浙江师范大学教育学院 

出 版 物:《知识文库》 (Knowledge Library)

年 卷 期:2024年第40卷第4期

页      面:160-163页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:银发浪潮席卷社会,老龄化问题日益凸显,社会各界正密切关注着老年群体。随着积极老龄化社会的到来,老年人期望在社会中发挥生命余热的热情也随之高涨。发展老年教育,助力老年人实现晚年价值,是促进积极老龄化的必然要求。正确对待老年人个体所蕴含的人力资本、文化资本和社会资本,有助于更好地探索老年教育发展路径。老年教育应当转变老龄化理念、鼓励老年人的社会性参与、倡导终身学习,以老年教育提升老年人的个人价值,以老年价值的发挥推动老年教育发展,实现老年教育与老年人价值的双向互动。人口老龄化日趋成为人类面临的共同难题,

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