媒介可供性视角下的知识型社区共享与共建--以小红书为例
Sharing and Co-Construction of Knowledge-Based Community from the Perspective of Media Affordances: A Case Study of the Xiaohongshu作者机构:安徽工程大学安徽芜湖241000
出 版 物:《浙江万里学院学报》 (Journal of Zhejiang Wanli University)
年 卷 期:2024年第37卷第2期
页 面:75-80,89页
学科分类:050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金:安徽工程大学艺术学院校级成果培育项目“芜湖梨簧戏数字化保护与传承研究”(Xjky2020114)
摘 要:媒介可供性视角从信息生产、社交和移动可供性3个维度解释了数字时代社交媒体平台分享和获取知识新的机会和方式。以小红书社区为例,探析知识型社区的知识共享与共建现象,其社区互动模式和情感氛围连接不同用户的社交属性,凝聚了社群情感氛围,通过优化资源要素构建了多元化的社区生态内容,高效的信息共享模式提高了知识共享的成效,进而促进了社区知识共享过程的不断深化。知识型社区在数字时代的注意力资源争夺中塑造了用户的注意力分配,推动了以知识共享传播价值作为核心资产知识经济的商业机会和经济增长,获得了社会的知识流通和文化多元性良性媒介环境。