校企合作基础上中职学校推进“校、企、家”协同德育工作的思考
作者机构:梧州市技工学校
出 版 物:《知识窗(教师版)》 (Knowledge World)
年 卷 期:2024年第3期
页 面:78-80页
基 金:广西教育科学“十四五”规划2022年度教育评价改革专项课题“校企合作背景下党建引领校、企、家联合育人德育评价体系构建研究”的研究成果 项目编号:2022ZJY526
主 题:校企合作 协同德育工作 家校合作 道德素养 职业技能
摘 要:在中职学校教学过程中,德育的功能和价值十分突出。中职学校要协同各方力量,打造一体化的德育工作模式,确保德育工作取得积极效果,助力学生的全面发展。文章分析以校企合作为基础的中职学校“校、企、家协同德育工作模式,并重点阐述中职学校推进“校、企、家协同德育的举措,希望对此类工作的深入开展带来积极影响,促进中职德育工作的有效落实。