咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >道德与法治中考题中的“应用文体”题型赏析 收藏

道德与法治中考题中的“应用文体”题型赏析

作     者:谢付良 邱世才 

作者机构:江西省赣州市会昌第四中学 江西省赣州市会昌实验学校 

出 版 物:《中学政史地(初中适用)》 

年 卷 期:2024年第2期

页      面:40-44页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:道德与法治 应用文体 试题命制 课程标准要求 试题情境 方式多样 义务教育 中考题 

摘      要:随着《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课程标准)的颁布,依照2022年版课程标准命题的时代已大踏步到来。2022年版课程标准要求试题命制的情境呈现形式和方式多样,让学生在形式多样的试题情境中轻松答题。回顾2023年全国各地道德与法治中考题,出现了不少应用文体写作类试题,其中涉及口号标语、倡议书、颁奖辞、推荐词、演讲提纲、小论文等常见应用文体。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分