咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于“贸易引致学习”的出口获益研究 收藏

基于“贸易引致学习”的出口获益研究

The Research on the Gains from Exporting:Trade Induced Learning Perspective

作     者:胡翠 林发勤 唐宜红 Hu Cui;Lin Faqin;Tang Yihong

作者机构:中央财经大学国际经济与贸易学院100081 

出 版 物:《经济研究》 (Economic Research Journal)

年 卷 期:2015年第50卷第3期

页      面:172-186页

核心收录:

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020206[经济学-国际贸易学] 

基  金:国家自然科学基金青年项目(71403302) 国家自然科学基金面上项目(71173058) 北京市自然科学基金项目(9144034) 教育部人文社会科学青年基金项目"中国出口双重集聚的测度 形成机制及效应研究"(13YJC790044) 国家社科基金重大项目(12&ZD097和14ZDB120)的资助 

主  题:出口额 引致学习 生产率 工具变量 

摘      要:本文基于贸易引致学习的视角,以生产率提高作为获益的代理指标,以出口目的地加权经济增长率作为出口额的工具变量,利用2000-2006年合并的中国工业企业数据库和海关数据库,通过考察出口额对生产率的影响及机制来对此进行回答。面板数据二阶段最小二乘法的估计结果表明,出口额增加能显著提高生产率。此外,出口额相同的情况下,与中国发展水平相近的目的地技术水平越高、以加工贸易方式出口占比越大;一般贸易方式下出口商品种类越多,越有利于企业生产率的提高。因此,中国对外贸易策略的调整可以考虑从出口市场分布、贸易方式和出口商品多样化等方面着手。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分