作 者:邢丹
作者机构:江苏省南京市高淳区淳溪中心小学211300
出 版 物:《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)
年 卷 期:2024年第7期
页 面:79-81,84页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:解题教学 减负增质 数学素养
摘 要:解题教学是数学教学的重要组成部分,是巩固知识、强化技能的重要手段,是促进学生思维能力发展和学习能力提升的重要渠道。在解题教学中,教师要充分发挥例习题的探究、示范、启发、拓展等功能,通过“一题一课将知识、方法、思想统一起来,真正落实“减负增质的目标,提升学生数学素养。