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谈初中班主任的德育工作方法策略

作     者:李雅坤 

作者机构:江苏省南京江北新区浦口外国语学校高新分校 

出 版 物:《中小学班主任》 (ZHONGXIAOXUE BANZHUREN)

年 卷 期:2024年第5期

页      面:66-68页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:五育并举 立德树人 初中班主任 德育工作 方法策略 

摘      要:立德树人视角下,初中班主任承受着较大的育人压力,需要重点做好德育工作,将其作为达成立德树人目标的途径和码,更要致力于提升德育工作质量、改进德育方法,发挥“五育并举的优势和作用,以立德树人为核心追求,打造系统化的德育体系,将德育工作开展得更细致、更高效。文章重点阐明“五育并举,立德树人的含义,提出初中班主任的德育工作方法策略,为更多班主任带去启发和帮助。

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