小学语文教育教学中学生思维能力培养的路径研究——以人教版六年级上第六单元为例
作者机构：济南市槐荫区培新小学山东济南250000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：0161-0163页
摘 要：小学语文教育教学中,培养学生思维能力具有重要意义。思维能力对学生的发展至关重要,它不仅可以提高学生的学习效果,还能培养他们的创造力、分析力和批判性思维。在小学阶段,语文教育扮演着关键的角色,因为它不仅仅是学习语言文字的工具,更是培养学生全面发展的基础。因此,探索如何在小学语文教育中有效地培养学生的思维能力变得尤为重要。针对人教版六年级上第六单元,本文将以此单元的不同教学内容为例,探讨如何通过合适的教学策略来培养学生的思维能力。
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