小学英语课堂中渗透美育教学的策略研究
作者机构：广西桂林市阳朔县阳朔镇凤鸣小学广西阳朔541999
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：0125-0128页
摘 要：在新课改背景下,特别强调强调在各学科中融入美育教学,在小学英语课堂教学融入美育,学生学习英语热情一定高涨,而且会喜欢上英语课堂教学。教师要通过深入挖掘教材中的美育内容,对英语蕴含美的知识进行深刻解读,引导学生运用美学观点去分析英语中的知识,学生的英语水平将会提高。小学英语教材中有很多关于美育的教材内容,教师要深入挖掘,积极引导学生学习,学生的情操得到更大的陶冶,学生的审美观念将会得到提高,课堂教学质量也得到提高。我们要有目的地在小学英语教育中渗透美,有计划地将英语教育形式和教学方面的美育推广到小学英语,促使他们对教育形式及教学方面的认识,使英语学习生动活泼,有实效,从而促进英语的学习,促使学生全面和谐地发展。
维普期刊数据库