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STEAM教育理念在小学数学玩教具设计中的应用

The Application of STEAM Education Concept in the Design of Primary Mathematics Playing Teaching Aid

作     者：张应军 ZHANG Yingjun

作者机构：甘肃省临夏州和政县甘沟门学校 

出 版 物：《玩具世界》 (Toys World)

年 卷 期：2024年第2期

页      面：80-82页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：STEAM教育理念 小学数学 玩教具设计 

摘      要：小学数学玩教具作为一种教学工具，已经被广泛应用于教学领域；STEAM教育具有丰富多彩、形象直观、生动有趣等特点。文章以培养学生数学思维、提高学生数学能力为切入点，首先论述了STEAM教育理念的概念以及玩教具在数学教学中的作用，然后从创新思维、跨学科整合、实践与探究、合作与沟通四方面探讨了STEAM教育理念在小学数学玩教具设计中的具体应用。

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