基于新课标的作文教学路径分析
作者机构：甘肃省卓尼县柳林初级中学
出 版 物：《作文成功之路》 (A Successful Way to Compositions)
年 卷 期：2023年第44期
页 面：92-94页
摘 要：新课标的发布，对初中作文教学提出了新要求：教师要创新教学理念，革新教学方法，提升初中学生的写作水平。而写作不仅能帮助学生提升语文综合素养，在现实生活中的应用也较多，在中考试卷中占比也很大，因此，历来很受教师重视。基于此，本文分析初中作文教学的现状和意义，为提升作文教学质量提出几点策略。
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