数字经济背景下高职大数据与会计教学改革问题分析
作者机构:黑龙江生态工程职业学院黑龙江哈尔滨150025
出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期:2024年第3期
页 面:0195-0198页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:教育部在2021年对职业教育相关专业进行了目录修订,传统目录中的会计专业在新目录中以“大数据与会计专业命名,从而能看出社会数字经济发展对会计行业人才的需求方向发生了转变。高职是输出社会所需人才的关键阵地,在数字经济背景下要加速适应会计专业的教学改革,向大数据与会计专业新方向靠拢,培养出具有大数据思维、数字化水平较高的会计人才。本文以此为出发点,对大数据与会计专业的教改工作问题进行分析,希望能够加速大数据与会计专业的创新步伐。