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宜宾震后四川不同灾区青少年心理状况研究

A Study on the Psychological Status of Adolescents in Different Disaster Areas in Sichuan after the Yibin Earthquake

作     者:卢皓扬 陈秋燕 LU Haoyang;CHEN Qiuyan

作者机构:肇庆学院文学与传媒学院广东肇庆526061 西南民族大学教育学与心理学学院四川成都610000 

出 版 物:《肇庆学院学报》 (Journal of Zhaoqing University)

年 卷 期:2024年第45卷第2期

页      面:94-101页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

主  题:宜宾震后 青少年 创伤后应激障碍 心理问题 

摘      要:本研究的目的是考察在宜宾震后四川多个不同灾区青少年创伤后应激障碍倾向、抑郁与情绪调节策略三者之间的关系,旨在为学校和社区进一步做好青少年有关地震这一公共危机的心理健康教育工作,包括心理危机的早期预防,心理干预及重建等实践工作提供相关的科学依据和对策建议.本研究采用创伤后应激障碍症状核查表、流调中心用抑郁量表以及情绪调节策略量表中文版,在宜宾地震发生后的2周,分别到汶川、宜宾、成都3地5所中学对1007名学生进行抽样调查并开展相关研究.得到的结论包括:宜宾地震导致四川不同灾区的青少年产生不同程度的心理影响,运用情绪调节策略对于创伤后应激障碍和抑郁情绪有明显的积极干预作用.本研究提出了不同地震灾区的青少年会出现不同程度的心理问题,学校和社区要及时做好学生的心理评估工作,具体落实好震后的心理救助和心理重建工作.

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