课程思政背景下高校大学生就业指导课程改革实践研究
作者机构：杭州师范大学信息科学与技术学院浙江杭州311121
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：0116-0119页
基 金：杭州师范大学2022年校级教学建设和改革项目“‘课程思政’背景下大学生就业指导课程现状与改革实践研究” 杭州师范大学2022年校级教学建设和改革项目“新工科网络思政微课融入课程思政实践研究”研究成果
摘 要：高校大学生思想政治教育和就业指导课程融合发展,对于提高新时代大学生就业技能、促进大学生家国情怀的培养、良好职业道德精神的塑造以及推进就业指导课程教学改革等意义重大。本文通过阐述大学生就业指导课程思政建设的意义、分析当前就业指导课程建设的现状问题,并针对问题提出了丰富课程教学形式推动教学创新;以生为本,深挖课程思政元素;多措并举,提高教师课程思政教学水平;完善机制,多元参与促进评价体系改革的教学改革策略。
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