传统文化在小学德育中的应用与实践
作者机构：佛山市高明区第一中学附属小学广东佛山528500
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：0090-0093页
摘 要：本文旨在探讨传统文化在小学德育中的应用与实践。通过文献综述和案例分析,本研究揭示了传统文化对小学生道德发展的重要性和实践路径。研究表明,传统文化是德育教育的重要资源,其内涵的道德理念和价值观对学生的全面发展具有积极作用。文章分析了传统文化在课堂教学、校园文化建设、家庭教育和社区参与中的应用情况,并提出了相应的政策建议。研究还指出,创新传统文化的传播方式和内容对提高学生兴趣和参与度至关重要。文章提出了未来研究的方向,包括传统文化与现代教育技术的结合、不同地区应用效果的比较、长期影响评估以及跨学科研究的深化。
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