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燃烧的秘密——“氧化还原反应”的原理与应用

作     者:刘斌 

作者机构:甘肃省宁县第四中学 

出 版 物:《新课程》 (New Curriculum)

年 卷 期:2024年第3期

页      面:46-48页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:本节教学是基于人教版化学必修第一册教材第一章“物质及其变化的第三节展开的。在“物质的分类及转化中,学生已经初步认识了物质的种类和性质,了解了元素、化合物、混合物等基本概念,但他们可能还不清楚物质是如何发生变化的。因此,本节课将通过探讨氧化还原反应的基本概念,引导学生认识到物质不仅有静态的存在形态,更有着丰富多样的变化过程。【教学目标】1.理解氧化还原反应的基本概念与特征(1)通过学习,学生能深入理解氧化还原反应的定义,掌握其中的关键概念,如氧化、还原以及氧化数的变化规律。

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