构建科技汉语“预本全链条衔接”教学新模式
Constructing the New Teaching Model of the Whole Chain Linkage between Pre-college Education and Undergraduate Education for Chinese for Science and Technology作者机构:天津大学国际教育学院天津300072 天津大学教育学院天津300350
出 版 物:《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 (Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition))
年 卷 期:2024年第22卷第2期
页 面:76-84页
学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学]
基 金:教育部中外语言交流合作中心国际中文教育重点项目“科技汉语资源基地建设与应用” 教育部中外语言交流合作中心2022年国际中文教育研究课题重点项目“中文+职业教育”融合发展机理研究(22YH30B)
摘 要:科技汉语是为满足理工类来华留学生本科阶段数学、物理、化学及计算机等理工类专业课程学习的需要,而设置的为来华留学生专业学习服务的专门用途汉语。科技汉语不只是科普性质的专业汉语,还需要有理工类专业课程的目标牵引。本研究遵从结构主义整体性原则,以内容与语言融合式理念为指导,从语料库建设、词表研制、教材编写等资源建设方面构建了科技汉语从预科到本科的全链条衔接模型,贯彻了定量分析研制科技汉语词表的创新模式。