咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新高考背景下高中生英语语篇阅读能力的培养 收藏

新高考背景下高中生英语语篇阅读能力的培养

作     者:谢金桥 

作者机构:广西壮族自治区南宁市横州市第二高级中学广西南宁530300 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2024年第2期

页      面:3-6页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:新高考 高中 英语 语篇阅读 培养 

摘      要:随着教育改革的不断深化与发展,人们对学生阅读能力的重视程度也在持续提升,尤其在新高考背景下,加强对高中生英语语篇阅读能力的培养愈发重要,需要高中英语教师能够深入研读新高考的能力要求,在英语教学中不断落实英语语篇阅读教学环节,使学生的英语阅读理解能力、逻辑推理能力等得到有效的提升。但在实际培养高中生英语语篇阅读能力的过程中,也存在着一些客观性的问题,制约着学生语篇阅读能力的提升,对此,高中英语教师需要具体分析实际存在的问题,并从学生语篇阅读需求出发,积极探索培养高中生英语语篇阅读能力的路径。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分