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促进基础教育集团化办学高质量发展的思考

作     者:刘冰 李溪 

作者机构:湖南农业大学 郴州市教育局 

出 版 物:《湖南教育(A版)》 (Hunan Education)

年 卷 期:2024年第3期

页      面:37-39页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:基础教育集团化办学是深入推进义务教育均衡发展、激发中小学办学活力的重要举措之一,对建设高质量教育体系发挥着重要作用。基础教育集团化办学是教育机制体制创新的体现,其内涵是均衡、优质与特色发展,简单来说就是从“规模发展走向“内涵发展。它具有基础化、集团化和多样化的外在特征与教育优质均衡发展的内在价值。当前,国内教育集团化办学基本类型主要分为政府主导型、名校主导型、企业主导型三类。政府主导型一般经由当地政府批准成立,由政府成立特定的组织负责集团的运营与管理。

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