小学语文自主性阅读能力培养
作者机构：哈密市第十五小学新疆哈密839000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第3期
页 面：0045-0048页
摘 要：小学语文自主性阅读能力培养有利于促进学生创新思考、强化师生互动交流、调动学生学习自主性,教师要高度重视。但是,目前小学语文自主性阅读能力培养存在的问题较多,如学生阅读兴趣不浓、学生缺乏自主性阅读的习惯、教学方式缺乏引领性、教师对培养学生自主性阅读能力的重视不足,这些问题对学生的成长与发展产生不利影响。为了实现培养学生自主性阅读能力的目标,教师可从创新教学方法,激发学生阅读兴趣;强化师生互动,提高学生理解能力;合理设置问题,引导学生主动探究;开展读书活动,习得宝贵阅读经验等方面着手,深化语文教育改革,促进学生全面发展。
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