基于慕课的重庆高校思政课混合式教学式研究分析

作     者：朱光婷 ZHU Guang-ting

作者机构：重庆工商大学派斯学院重庆401520 

出 版 物：《湖北开放职业学院学报》 (Journal of Hubei Open Vocational College)

年 卷 期：2024年第37卷第6期

页      面：80-82页

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：2021—2022年度(重庆市高等教育学会、超星尔雅集团公司)高等教育科学研究课题“重庆高校思政课慕课发展现状实证研究”项目的阶段性成果(项目编号:CQGJ21A036) 2019—2020年度“重庆高等教育科学研究课题”的阶段性成果(项目编号:CQGJ19B109) 

主　　题：思政课慕课 混合式教学 研究分析 

摘      要：慕课是互联网技术与高校教学的一次深度融合。我国的慕课教学在2020年—2023年疫情期间有了长足进步,进入到阶段性的总结以谋求高质量的规范化建设和高水平应用的探索阶段。互联网技术的进步,慕课平台的规范化建设,国家的日益重视,给高校教学改革带来了巨大的机遇与挑战。地处西南的重庆,普通高校思政课慕课发展程度如何,又要走向何方,成为本文关注的焦点。通过对重庆市思政课慕课发展现状研究,分析基于慕课的混合式教学模式建设过程中遇到的机遇与挑战,以期促进思政课慕课混合式教学模式紧跟时代发展步伐,跨越式提升教学水平。